工業(yè)機器人集成應(yīng)用初級考核

工業(yè)機器人集成應(yīng)用初級考核 

近日，“工業(yè)機器人集成應(yīng)用”1+X職業(yè)技能等級證書全國統(tǒng)一考試在鄭州市商貿(mào)管理學校實訓中心開考，人工智能系部共有30余名學生分別參加1+X本專業(yè)初級和中級職業(yè)技能等級證書考試。

作為同時進行初、中、高全等級考試的站點，鄭州市商貿(mào)管理學校成立專項工作小組，嚴格落實國家教育部、省教育廳以及社會評價組織的規(guī)定要求，細化站點考務(wù)工作，強化考場疫情防控，規(guī)范考場組織紀律?？荚囘^程中，現(xiàn)場秩序井然、考風嚴謹；考生沉著冷靜、自信大方。

學校相關(guān)負責人介紹，在過去的一年中，學校切實推進1+X證書試點工作，在人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、教師教學能力提升和實訓室建設(shè)等方面，做了諸多積極的探索。專業(yè)教師通過參加1+X證書師資培訓，努力提升專業(yè)核心技能。學校多次開展教研活動，深入研究“1+X”相關(guān)職業(yè)技能等級標準，將證書考試有機融入人才培養(yǎng)方案，細化課程標準，優(yōu)化教學內(nèi)容，強化核心技能。

據(jù)悉，1+X證書制度自2019年初試點以來，目前已進行至第四批，共有360多種證書，在各專業(yè)大類已廣泛開展。學校目前已有8種1+X證書試點項目，人工智能系部有兩種證書試點，是省內(nèi)最早實施1+X證書考核的學校之一。未來，鄭州市商貿(mào)管理學校將以1+X證書試點工作為契機，優(yōu)化課程設(shè)置，加強師資隊伍建設(shè)，深化教師、教材、教法“三教”改革，深化校企合作和產(chǎn)教融合，建好用好實訓基地，探索建設(shè)職業(yè)教育新路徑，全面提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。