鄭州市商貿(mào)管理學校職業(yè)技能等級認定中心 認定流程
發(fā)布時間:2022-05-30
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學校
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直接認定工作流程
一、制定、發(fā)布認定工作計劃
根據(jù)不同專業(yè)教學計劃,制定、發(fā)布認定工作計劃。
二、組織報名
根據(jù)認定工作計劃,組織不同專業(yè)學生按申報條件報名報名人員須填寫《職業(yè)技能等級認定備案表》一式兩份。
三、資格審核
認定中心對申報名單逐一審核,申報學生需提交1+X證書原件,網(wǎng)上查詢證明,認定中心組織專家及考評員對證書原件進行審核,合格者準予認定相關等級;
四、上報認定計劃
根據(jù)匯總報名信息,制定職業(yè)技能等級認定計劃,至少提前10個工作日向職業(yè)技能鑒定指導中心提交本次認定的申請,計劃申請包括本次認定的實施方案,認定的工種、等級、考評員、內(nèi)部督導員、工作人員安排等。同時上報申請直接認定人員資格審核表及資質(zhì)證書掃描件。
五、成績的認定、發(fā)布及復核
考生資格經(jīng)由上級部門審核通過后,將成績認定結果及時向考生發(fā)布。
六、證書核發(fā)
向符合取得證書資格的考生辦理相關技能等級證書,并及時登記發(fā)放,按規(guī)定納入國家職業(yè)技能等級證書查詢系統(tǒng)。
7、認定資料管理:職業(yè)技能等級認定結束后及時做好各項認定材料的收集歸檔;包括《職業(yè)技能等級認定備案表》一式兩份,考生留存一份,學校留存一份:直接認定人員資格審核表及資質(zhì)證書掃描件,職業(yè)技能等級認定合格人員名冊及證書編號,內(nèi)部質(zhì)量督導報告等。
過程化考核方式流程
一、制定、發(fā)布認定工作計劃
根據(jù)不同專業(yè)教學計劃,制定、發(fā)布認定工作計劃。
二、組織報名
根據(jù)認定工作計劃,組織不同專業(yè)學生按申報條件報名報名人員須填寫《職業(yè)技能等級認定備案表》一式兩份。
三、提交過程化資格審核
認定中心對申報名單逐一審核,依據(jù)專家組制定的過程化考核標準,由專業(yè)部和學校教務部門提供相對應專業(yè)課程理論考試成績和技能操作考核成績。同時教務部門提供學生相關學科的學分統(tǒng)計,認定中心組織專家及考評員對申報人員的成績及學分進行審核,合格者準予參加認定相關等級。
四、上報認定計劃
根據(jù)匯總報名信息,制定職業(yè)技能等級認定計劃,至少提前10個工作日向職業(yè)技能鑒定指導中心提交本次認定的申請,計劃申請包括本次認定的實施方案,認定的工種、等級、考評員、內(nèi)部督導員、工作人員安排等。同時上報申請認定人員相關學科理論和實操成績單以及學分統(tǒng)計表。
五、成績的認定、發(fā)布及復核
考生資格經(jīng)由上級部門審核通過后,將認定結果及時向?qū)Il(fā)布。
六、證書核發(fā)
向符合取得證書資格的考生辦理相關技能等級證書,并及時登記發(fā)放,按規(guī)定納入國家職業(yè)技能等級證書查詢系統(tǒng)。
七、認定資料管理:職業(yè)技能等級認定結束后及時做好各項認定材料的收集歸檔:包括《職業(yè)技能等級認定備案表》一式兩份,認定人員成績單及學分統(tǒng)計表,職業(yè)技能等級認定合格人員名冊及證書編號,內(nèi)部質(zhì)量督導報告等。
競賽取證流程
一、制定計劃
學校教務處下發(fā)競賽計劃方案,并報認定中心。
二、競賽規(guī)程及競賽試題審核
認定中心派專家及考評人員對競賽規(guī)程及試題進行審核,符合國家職業(yè)標準的競賽方可作為取證依據(jù)。
三、組織競賽
學校教務處組織,認定中心派考評員全程參與競賽監(jiān)考及成績評定,競賽過程全程錄像留存資料,成績合格人員競賽成績單考評員簽字確認。
四、督導、專家組審核
由學校督導組及專家組成員對競賽過程及成績單審核并簽字確認。
五、等級確定
專家組對競賽成績進行等級評定,校級競賽一等獎可申請4級,推薦參加市級競賽人員獲二等獎以上者可認定4級,獲省級二等獎以上者可認定3級。
六、上報認定計劃
根據(jù)競賽匯總信息,制定職業(yè)技能等級認定計劃,至少提前10個工作日向職業(yè)技能鑒定指導中心提交本次認定的申請,計劃申請包括本次認定的實施方案,認定的工種、等級、考評員、內(nèi)部督導員、工作人員安排等。同時上報申請認定人員資格審核表及競賽成績及獲獎證書掃指件等。
七、成績的認定、發(fā)布及復核
考生資格經(jīng)由上級部門審核通過后,將成績認定結果及時向考生發(fā)布。
八、證書核發(fā)
向符合取得證書資格的考生辦理相關技能等級證書,并及時登記發(fā)放,按規(guī)定納入國家職業(yè)技能等級證書查詢系統(tǒng)。
九、認定資料管理
職業(yè)技能等級認定結束后及時做好各項認定材料的收集歸檔;包括《職業(yè)技能等級認定備案表》一式兩份,考生留存一份,學校留存一份;認定人員資格審核表及資質(zhì)證書掃描件,職業(yè)技能等級認定合格人員名冊及證書編號,內(nèi)部質(zhì)量督導報告、競賽試題、成績冊以及競賽照片、錄像資料等。
職業(yè)技能等級認定工作流程圖
五、工作計劃安排
職業(yè)技能等級認定工作規(guī)劃,近階段主要工作計劃及時限安排。
(一)前期準備(2022年2月-2022年3月)
編寫鄭州市商貿(mào)管理學校職業(yè)技能認定中心申請表和技能等級認定方案等各項紙質(zhì)材料,完善各項技能等級認定規(guī)章制度,完善技能等級認定理論信息化考場要求,完善技能等級認定實操考場實操考核要求,完善技能等級認定檔案紙質(zhì)和信息化檔案存儲要求等工作,以滿足鄭州市商貿(mào)管理學校職業(yè)技能認定中心各項工作順利開展。
(二)申請備案(2022年3月)
報送鄭州市商貿(mào)管理學校職業(yè)技能認定中心申請表和技能等級 認定方案等各項紙質(zhì)材料,進行申報。
(三)實施認定(2022年5月)
經(jīng)過人社部門審核整改通過備案后開展認定工作。
(四)總結改進(2022年6月-2022年7月)
根據(jù)鄭州市人社局對鄭州市商貿(mào)管理學校職業(yè)技能認定中心認定工作中所發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行整改,整改后及時上報整改材料等內(nèi)容。
(五)首批認定計劃
1.技能等級認定批次:
根據(jù)學院教學進度和學生學習進度情況,計劃在2022 年5月安排一次技能等級認定考試。
2.技能等級認定范圍等級人數(shù):
序號 | 工種名稱 | 等級 | 人數(shù) (擬報) |
1 | 電子商務師 | 4 | 30 |
2 | 包裝設計師 | 4 | 20 |
3 | 互聯(lián)網(wǎng)營銷師 | 4 | 10 |
4 | 工藝品雕刻工 | 4 | 8 |
5 | 工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員 | 4 | 8 |
3.技能等級認定申報開展認定工作:
由各教學系按照要求,對照相應工種《國家職業(yè)技能標準》根據(jù)專業(yè)分類組織學生統(tǒng)一報名并進行資格初審,報省
(市)鑒定中心備案開展職業(yè)技能等級認定。
六、證書樣式
例:證書編碼與樣式參照人社部職業(yè)技能鑒定中心發(fā)布的 《職業(yè)技能等級證書編碼規(guī)則(試行)》、》和《關于進一步規(guī)范職業(yè)技能等級證書樣式及有關工作的通知》(人社鑒發(fā)〔2021〕1 號)文件要求制作。用不同封皮顏色進行區(qū)分,藍色封面的證書是職業(yè)技能等級4級證書;紅色封面的證書是職業(yè)技能等級 3級證書。