我的商貿(mào)緣
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Miss Huang to Ms Huang
發(fā)布時(shí)間:2023-05-08
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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Miss Huang to Ms Huang
黃曉慧
緣分是一個(gè)很奇怪的東西,像是一種冥冥中的牽引,引導(dǎo)你走向一條未知卻又充滿奇跡和希望的道路。
我是一個(gè)大姐姐
2005年3月,大四的最后一學(xué)期,學(xué)校是我第一個(gè)應(yīng)聘的單位。經(jīng)過試講和面試,我很幸運(yùn)地成為學(xué)校的一員。8月,我從河南師范大學(xué)畢業(yè)后來到學(xué)校工作,完成了從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變。
作為人生中所帶的第一屆學(xué)生,我把我的熱情和愛心都奉獻(xiàn)給了2005級(jí)6班的學(xué)生。那時(shí)的我,不管值班不值班,每天晚上都在學(xué)校陪著學(xué)生,看著他們上晚自習(xí)。下晚自習(xí)他們回到宿舍,由于不放心,還要到宿舍再去看看她們。周末經(jīng)常讓學(xué)生到家里吃飯。這樣的陪伴一直堅(jiān)持了三年,我也被學(xué)生稱之為大姐姐?,F(xiàn)在回想起來,仍然深深懷念那一段美好的時(shí)光。
學(xué)校也看到了我的努力和付出,送走了第一屆學(xué)生,我又成為07級(jí)3班的班主任,同時(shí)擔(dān)任07級(jí)的年級(jí)長(zhǎng)。這個(gè)班是升學(xué)班,由于種種原因,我成為這個(gè)班的第二任班主任。向時(shí)間要效率,用公約轉(zhuǎn)班風(fēng)是首要任務(wù)。通過抓班級(jí)公約的落實(shí),班風(fēng)在短時(shí)間內(nèi)變了一個(gè)新的模樣。通過班級(jí)任課老師的共同努力,那一年班級(jí)對(duì)口升學(xué)率上了一個(gè)新臺(tái)階。榮譽(yù)的背后是艱辛的付出。學(xué)生畢業(yè)時(shí)我哭了,是因?yàn)椴簧帷N倚α?,是因?yàn)槲彝瓿闪俗鳛榘嘀魅蔚氖姑?/span>
我是一個(gè)服務(wù)者
2010年我負(fù)責(zé)了學(xué)校的團(tuán)委工作,負(fù)責(zé)學(xué)校升旗儀式、團(tuán)員發(fā)展和教育、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展。跟學(xué)生們交往的時(shí)光是快樂的。
最難忘的是每年迎新春文藝匯演,在每年元旦前2個(gè)月,老師和學(xué)生們都開始為文藝匯演做準(zhǔn)備。一次次精心挑選節(jié)目,一次次彩排,到最后奉獻(xiàn)給全校師生一場(chǎng)視聽的盛宴。難忘師生滿意的笑臉,難忘過程中的付出與收獲,難忘匯演落幕后自己最后走的落寞,也許是釋放也許是不舍更多的是回味。
2013年由于工作調(diào)整,我從團(tuán)委的崗位到了校辦公室,角色在轉(zhuǎn)變,責(zé)任在增加,我也在成長(zhǎng)。在這十年間,幾乎年年是從年頭忙到年尾,天天從日出忙到日落。工作雖然忙碌,但收獲也是滿滿的。辦文、辦會(huì)、辦事的能力在日益提高。有人說辦公室的工作就是“黨、政、工、團(tuán)、隊(duì),吃、喝、拉、撒、睡”,雖然是戲謔,但也能另一個(gè)側(cè)面反映出辦公室工作的繁雜。我對(duì)工作的態(tài)度就是“工作虐我千百遍,我待工作如初戀?!蔽业膬?nèi)心是滿足的。如果說來到這個(gè)世界是一種緣分,如果說和藍(lán)天綠地碧水青山相處、和白云小草泥土浪花相鄰是一種緣分,那么通過單位的平臺(tái),找到自己努力的目標(biāo)和奮斗的方向,更加是一種難得的緣分。
我始終是個(gè)教師
時(shí)光如梭,到現(xiàn)在已經(jīng)工作十八個(gè)年頭了,自始至終,我都是一個(gè)老師。從站上講臺(tái)的那一刻,我就告訴自己要努力成為一個(gè)好老師,一個(gè)學(xué)生愛戴的好老師?;厥鬃哌^的教學(xué)之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。做教師,意味著永遠(yuǎn)都卸載不了職責(zé),不談奉獻(xiàn),只為這份沉甸甸的職責(zé),我愿深深地扎根在教育這片沃土上,讓它開花結(jié)果。
學(xué)校給我專業(yè)成長(zhǎng)的有力支撐。想成為一個(gè)合格的教師,我們必須不斷地豐富自我的知識(shí)修養(yǎng)。學(xué)校鼓勵(lì)我們聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的教育理念以便更快地適應(yīng)教學(xué),更好地成長(zhǎng)。學(xué)校舉辦許多旨在提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動(dòng),而其中學(xué)校的骨干教師示范課活動(dòng),讓當(dāng)時(shí)的我在驚嘆老教師們精彩課堂的同時(shí),看到了每一位上課教師的艱辛與付出。每學(xué)期參加教師比賽課,我都覺得是一個(gè)自我蛻變的過程,在磨課中我掌握了要領(lǐng),標(biāo)準(zhǔn)了言行,夯實(shí)了功底。
學(xué)校給我搭建同事互助的橋梁。學(xué)校給我們搭建加強(qiáng)同事之間的交流平臺(tái)。三課評(píng)比、五課教研使教師們能夠經(jīng)常相互學(xué)習(xí)、相互聽課,共同提高。我愿與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
我把我對(duì)教育的愛,奉獻(xiàn)給了一屆又一屆的學(xué)生。每一次的備課、上課、批改作業(yè),我都認(rèn)真對(duì)待。每一屆的班里總有英語什么也學(xué)不會(huì)的學(xué)生,如何使這些學(xué)生學(xué)會(huì)英語、愛上英語,我都會(huì)下很大功夫。這些孩子有的基礎(chǔ)很差,有的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,我會(huì)觀看名師的講課方法,改變自己的教學(xué)方法,一點(diǎn)點(diǎn)地改變學(xué)生對(duì)英語的認(rèn)知。雖然很難,但我覺得一個(gè)老師如果能夠改變學(xué)生一些,學(xué)生是會(huì)感恩一輩子,這樣是值得的。
校園內(nèi)的夾竹桃花開了又謝,我的學(xué)生也是一屆一屆的在變。當(dāng)學(xué)生聚會(huì)邀請(qǐng)我參加時(shí)、當(dāng)學(xué)生結(jié)婚邀請(qǐng)我參加時(shí)、當(dāng)學(xué)生遇到困難找我?guī)兔r(shí),我想我是幸福的,我是被他們惦記的。
一滴水溶入大海它將變成永恒,一個(gè)人鐘情于自己的平凡崗位,他的人生就會(huì)更精彩。在這平凡的崗位上,為了這富有生命力的教育事業(yè),我將繼續(xù)奉獻(xiàn)出我的光和熱,和學(xué)校背靠背共同成長(zhǎng)!