鄭 州 市 教 育 局 處 室 函 件

鄭教職成函〔2024〕287 號 

鄭州市教育局辦公室

關(guān)于開展 2024 年鄭州市職業(yè)教育教學(xué)改革 

研究與實踐項目立項與結(jié)項工作的通知

各開發(fā)區(qū)教育局,各區(qū)縣（市）教育局，市屬各中等職業(yè)學(xué)校,鄭 州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心：         

   為深入貫徹黨的二十大精神，進一步深化職業(yè)教育改革，持 續(xù)提升職業(yè)教育教學(xué)研究水平，現(xiàn)就做好 2024 年鄭州市職業(yè)教育 教學(xué)改革研究與實踐項目（以下簡稱“教改項目”）立項和結(jié)項 工作通知如下。 

一、立項工作 

（一）立項內(nèi)容 根據(jù)當(dāng)前我國及我省職業(yè)教育改革發(fā)展中存在的重點、難點 和熱點問題，結(jié)合研究者自身工作實際和特長開展教改研究。研 究方向及內(nèi)容請參考《2024 年鄭州市職業(yè)教育教學(xué)改革研究與實 踐項目立項指南》（見附件 1）組織申報。已經(jīng)列入教育部、省教育廳及其他單位立項課題的不再重復(fù)申報。立項課題不支持以編 譯著作、教材、叢書、編寫工具書等為直接目的的研究。 

（二）立項分類 根據(jù)省職業(yè)教育教改項目課題立項政策調(diào)整的相關(guān)要求，結(jié) 合我市的實際情況，本年度立項分為市級課題立項申報和省級擬 推薦課題立項申報。其中，市級課題立項申報經(jīng)評審后，擇優(yōu)入 選本年度市級教改項目立項課題，申報類型分為重點項目和一般 項目；省級擬推薦課題立項申報經(jīng)評審后，擇優(yōu)推薦申報本年度 省級課題立項評審。 

（三）立項數(shù)量 本年度市級擬計劃立項 50 項左右（其中重點項目 10 項）， 省級擬計劃推薦項目 40 項左右（具體數(shù)量以省職教改革文件通知 為準(zhǔn)），省獎勵項目數(shù)量以省文件要求為準(zhǔn)。 為提高我市職業(yè)教育教學(xué)改革研究水平，鼓勵我市中等職業(yè) 學(xué)校教師及教學(xué)管理人員積極參與教改項目研究，根據(jù)我市的實 際情況，各單位推薦立項課題申報名額分配如下： 1.市級立項申報。市屬學(xué)校、區(qū)縣（市）學(xué)校（以縣區(qū)為單 位申報）每校推薦 6 項（含重點項目 1 項）； 2.省級推薦立項申報。市屬學(xué)校、區(qū)縣（市）學(xué)校（以縣區(qū) 為單位）每單位推薦 5 項（含重點項目 1 項）； 3.省獎勵項目。各學(xué)校按省文件要求申報，且需要將相關(guān)申 報資格材料復(fù)印件報送市評審委員會，參與初審。  

（四）主持人及項目參與人要求 本次教改項目主持人原則上為鄭州市中等職業(yè)學(xué)校、設(shè)立中 專部的高等職業(yè)學(xué)校、教研機構(gòu)等相關(guān)單位的在職人員，鼓勵行 業(yè)、企業(yè)、教育行政部門人員等主持或參與研究。項目主持人要 求具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（碩士以上學(xué)位獲得者具有一年教 學(xué)工作經(jīng)驗亦可申報），其中，重點項目主持人須具有副高級及以 上專業(yè)技術(shù)職級（或同等級別管理職級）。 教改項目主持人每次只能申報一個項目。重點項目的主持人 須承擔(dān)并完成過市級以上教育科研類項目。青年教師項目的主持 人年齡不超過 40 周歲（以申報截止日期為準(zhǔn)）。每項目參與研究 人員限 6 人（不含主持人）。參與研究人員不得同時參與超過 2 個項目。 教改項目申報堅持向一線教師、教研人員傾斜，鼓勵青年教 師參與研究。各學(xué)校申報的項目中，校級領(lǐng)導(dǎo)申報項目比例原則 上不超過 30%，青年教師項目比例不低于 30%。 

（五）項目評審 市教育局將組織專家對課題立項申報材料按照市級立項課題 和省級推薦立項課題分類評審。市級立項課題由市教育局發(fā)文公 布予以立項；省級推薦課題將按照省立項文件通知要求適時組織 申報。 

（六）研究周期和經(jīng)費保障 1.研究周期 — 3 —市級立項課題研究期限至少滿一年，原則上在兩年內(nèi)完成， 研究期限自課題批準(zhǔn)立項之日算起。 2.經(jīng)費保障 市重點項目提供經(jīng)費支持（市財政劃撥），市一般立項課題和 省立課題，各承擔(dān)單位也要給予必要的研究條件和經(jīng)費支持，以 保證項目的順利實施。 

二、結(jié)項工作 

（一）結(jié)項類別 結(jié)項包括市級課題結(jié)項和省級課題結(jié)項初審。 

（二）結(jié)項范圍 1.市級課題結(jié)項范圍：2022、2023 年立項的鄭州市職業(yè)教育 教學(xué)改革研究項目（超過 2 年不予結(jié)項）； 2.省級課題結(jié)項范圍：2021-2023 年河南省立項課題（超過 3 年不予結(jié)項）。 

（三）結(jié)項要求 1.市級結(jié)項課題要求：研究內(nèi)容堅持以質(zhì)量為核心，研究成 果能夠反映職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和特色，具有創(chuàng)新性、科學(xué)性和實 踐性，對提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平能夠產(chǎn)生明顯作用， 能夠在一定范圍內(nèi)推廣應(yīng)用并產(chǎn)生較好的應(yīng)用效果。重點項目的 研究報告不少于 2 萬字，同時項目負(fù)責(zé)人作為第一署名人公開發(fā) 表論文不少于 1 篇。一般項目研究報告不少于 1 萬字。 2.省級結(jié)項初審課題要求按照《河南省職業(yè)教育教學(xué)改革研 — 4 —究與實踐項目管理辦法（2020 年修訂）》的規(guī)定執(zhí)行。 

（四）結(jié)項評審 市教育局組織專家對結(jié)項課題申報材料按照市級結(jié)項課題和 省級結(jié)項課題分類評審。評審將從嚴(yán)把握，并出具專家評審鑒定 意見。市級結(jié)項課題由市教育局發(fā)文公布評審結(jié)果，并實行優(yōu)秀 項目推薦制度；省級結(jié)項課題出具初審意見，主持人根據(jù)初審意 見按照省結(jié)項通知要求適時組織申報。 

三、材料報送要求與程序 

材料報送要求見附件2。

四、報送時間和郵寄地址 

（一）報送時間 

1.立項課題材料 市級立項課題材料（附件 3-1、3-2、3-3、3-4）和省級立項 初評課題材料（附件 4-1、4-2、4-3、4-4）報送時間：2024 年 6 月 13-14 日。

2.結(jié)項課題材料 市級結(jié)項課題材料（附件 5-1、5-2、5-3、5-4）和省級結(jié)項 初評課題材料（附件 6-1、6-2、6-3、6-4）報送時間：2024 年 7 月 18-19 日（如有調(diào)整另行通知）。 

（二）郵寄地址 郵寄地址：鄭州市財貿(mào)學(xué)校辦公樓二樓教務(wù)處（鄭州市二七 區(qū)航海中路 77 號），電子郵箱：zjs86615883@163.com。 

五、聯(lián)系人 

    鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評估中心聯(lián)系人：張東林 崔蕾 聯(lián)系電話：0371—67882071 紙質(zhì)材料報送聯(lián)系人：馮 林 聯(lián)系電話：0371—68701926 

附件：1.2024 年鄭州市職業(yè)教育教學(xué)改革研究與實踐項目立 項指南 

          2.2024 年鄭州市職業(yè)教育教學(xué)改革研究與實踐項目立 項、結(jié)項材料報送要求與程序                      

          3.2024 年鄭州市職業(yè)教育教學(xué)改革研究與實踐項目立 項申請評審書（附件 3-1、3-2、3-3、3-4）

          4.2024 年河南省職業(yè)教育教學(xué)改革研究與實踐項目立 項初評申請評審書（附件 4-1、4-2、4-3、4-4） 

          5.2024 年鄭州市職業(yè)教育教學(xué)改革研究與實踐項目結(jié) 項申請評審書（附件 5-1、5-2、5-3、5-4）

          6.2024 年河南省職業(yè)教育教學(xué)改革研究與實踐項目結(jié) 項初評申請評審書（（附件 6-1、6-2、6-3、6-4）

2024 年 4 月 17 日