鄭州市電商行指委第五屆商貿(mào)節(jié)

暨鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校第十四屆實(shí)戰(zhàn)營銷競賽活動總結(jié)

2023年5月18日下午，鄭州市電商行指委第五屆商貿(mào)節(jié)暨鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校第十四屆實(shí)戰(zhàn)營銷競賽在本校操場正式落下帷幕。本次商貿(mào)節(jié)活動能夠取得圓滿成功，得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各個處室系部的鼎力配合，本次活動做如下總結(jié)：

一、本屆商貿(mào)節(jié)活動的基本成效

本屆商貿(mào)節(jié)主題的為“鼎匯?商道”，整個活動圍繞此主題展開?；顒赢?dāng)天帶貨參賽隊26個，其中包含兄弟學(xué)校5個隊伍，我校21個隊伍。據(jù)統(tǒng)計，商貿(mào)節(jié)當(dāng)天上午僅僅兩個小時，已成交196單，營業(yè)額已經(jīng)達(dá)到了10327.4元，直播觀看量2萬，點(diǎn)贊量3.6萬。

本次活動的形式創(chuàng)新，。

二、本屆商貿(mào)節(jié)活動的主要特點(diǎn)

（一）活動目的

本次活動以悅覽圖書為媒介、結(jié)合河南區(qū)域特色及“鼎學(xué)于商、匯濟(jì)于道”的理念，牢固樹立文化自信，創(chuàng)新時代發(fā)展、引領(lǐng)時尚脈搏。旨在使學(xué)生在新的電子商務(wù)環(huán)境下，理論+實(shí)踐，以真實(shí)的所知、所做、所得，為自己職業(yè)生涯添磚加瓦。

（二）活動亮點(diǎn)

相比以往，本屆商貿(mào)節(jié)特色不少：

每個參賽學(xué)校教師領(lǐng)銜專業(yè)教師團(tuán)隊，校企合作架構(gòu)線上創(chuàng)業(yè)商城。學(xué)生在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同輔導(dǎo)下進(jìn)行探索，組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，搭建網(wǎng)店，實(shí)踐主播導(dǎo)購，師生專業(yè)技能共提升。

（2）采編工作室團(tuán)隊負(fù)責(zé)網(wǎng)店輪播、海報、主圖等等網(wǎng)店促銷信息，嘗試主播帶貨聯(lián)動營銷。

（3）物流專業(yè)班級組成京東物流服務(wù)隊對部分自營商品嘗試開展分揀送達(dá)服務(wù)，學(xué)生進(jìn)行電商銷售全流程體驗(yàn)和實(shí)踐。 

（4）線下店鋪由商貿(mào)相關(guān)名稱作為標(biāo)識，如“歡樂購購購隊”等。

（5）活動設(shè)計不僅有整點(diǎn)秒殺、幸運(yùn)抽獎等促銷活；還有絕美的漢服體驗(yàn)、精彩的才藝展示、有趣的飛花令、愜意舒適的咖啡區(qū)、精湛的非遺作品展。

三、活動概況

（一）前期策劃：確定主題及使用平臺

  經(jīng)過前期調(diào)查及與專業(yè)教師多次研討，最終確定本次商貿(mào)節(jié)策劃使用當(dāng)下流行的微信小程序為載體開展活動。

（二）中期實(shí)施：組織報名，參與培訓(xùn)

商貿(mào)系部各班班主任也積極發(fā)動學(xué)生，組織學(xué)生報名，企業(yè)在商貿(mào)節(jié)運(yùn)營前通過學(xué)?，F(xiàn)場培訓(xùn)和線上培訓(xùn)的方式，指導(dǎo)學(xué)生對于小程序的使用、商品的上架、直播功能的使用等知識的掌握。校內(nèi)輔導(dǎo)教師在各班活動群里與企業(yè)導(dǎo)師交流，共同對所負(fù)責(zé)班級輔導(dǎo)。

（三）后期布置：全面聯(lián)動，彰顯鼎文化

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動并給予系部很大的指導(dǎo)與幫助。系部主體地位突出，協(xié)調(diào)各部門通力合作共創(chuàng)學(xué)校事業(yè)。本場活動能夠順利完成，是團(tuán)隊的力量，也充分體彰顯了我們的學(xué)校鼎文化。 

四、舉辦商貿(mào)節(jié)活動的思考與建議

（一）時代發(fā)展飛速，必須與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新

在人工智能和大數(shù)據(jù)的賦能下，在消費(fèi)模式和消費(fèi)偏好逐步發(fā)生改變的前提下，短視頻、直播已經(jīng)成為現(xiàn)今不可或缺的新零售模式的中堅力量。以開放的姿態(tài)了解新的電子商務(wù)環(huán)境、以進(jìn)取的態(tài)度學(xué)習(xí)新的電子商務(wù)模式，以執(zhí)著的追求成就萬變的電子商務(wù)新技能，在當(dāng)前新商業(yè)環(huán)境下，對我們職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)新時代的新人才有了更高的要求。

作為專業(yè)教師要主動了解社會動態(tài)，相關(guān)企業(yè)變化，才能多元化發(fā)展。專業(yè)教師的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)提高，才能真正有利教學(xué)及學(xué)校專業(yè)發(fā)展。     

（二）融合我校的校園文化

   鼎文化是我校的學(xué)校文化，通過這次活動讓我更加深刻的感受到這個字的含義。要想成功的完成一件事，絕非一人之力。一次活動的成功舉辦的背后，一定得有一個或多個優(yōu)秀的團(tuán)隊。“鼎”字的含義很深，一個班級的有班級文化，一個企業(yè)有一個企業(yè)文化，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

職業(yè)教育已經(jīng)進(jìn)入了大改革、大創(chuàng)新、大發(fā)展的重大機(jī)遇期，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，我們要搶抓機(jī)遇，借力、借勢、借智，固根基、揚(yáng)優(yōu)勢，從培養(yǎng)新商科人才的“實(shí)戰(zhàn)場”高度，讓學(xué)生以今日之職業(yè)體驗(yàn)，創(chuàng)明日之崗位能力，打通通往企業(yè)的“最后一公里”，真正把學(xué)生培養(yǎng)成為未來可期，適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)、新服務(wù)、新零售的“新商科”專門化人才！系部將全力發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，努力將商貿(mào)專業(yè)群做成樣板、做成示范、做成品牌。