教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)

青年教師匯報(bào)課現(xiàn)場(chǎng)

青年教師說(shuō)課現(xiàn)場(chǎng)

為加強(qiáng)職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)，充分展示青年教師的教學(xué)風(fēng)采，提升青年教師教育教學(xué)水平，優(yōu)化與提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校圍繞教育質(zhì)量提升月活動(dòng)，于12月9日到12月13日舉行了青年教師匯報(bào)課。校思政教研組積極響應(yīng)，此次共計(jì)有6位青年教師進(jìn)行匯報(bào)展示。此次活動(dòng)不僅為青年教師提供了一個(gè)展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)，更為全校教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)，取得了顯著成效。

說(shuō)課展示引領(lǐng)教學(xué)新風(fēng)尚

在課后說(shuō)課展示環(huán)節(jié)，每一位參賽的青年教師，從“教材分析”到“教學(xué)方法”的選擇，從“學(xué)情分析”到“教學(xué)目標(biāo)”的設(shè)定，都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備。在說(shuō)課過(guò)程中，青年教師們紛紛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和多元的教學(xué)方法，將抽象的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的教學(xué)場(chǎng)景。通過(guò)“案例分析”、“小組討論”、“情景演繹”等多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。說(shuō)課展示活動(dòng)，不僅展示了青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)風(fēng)采，更促進(jìn)了教師之間的交流與分享。

匯報(bào)課精彩紛呈展風(fēng)采

匯報(bào)課上，教師們各展所長(zhǎng)，將思政理論與學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展、現(xiàn)實(shí)生活緊密相連，通過(guò)“案例分析”、“情景模擬”、“小組討論”等多種教學(xué)手段，極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。周艷杰、劉威老師結(jié)合歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，從學(xué)情出發(fā)，巧妙利用“穿越”“診療單”等創(chuàng)新性教學(xué)設(shè)計(jì)，提升了課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。時(shí)夢(mèng)瀅老師課堂上巧妙地將國(guó)家政策、社會(huì)熱點(diǎn)融入課堂，引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展的緊密聯(lián)系，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。朱丹亞老師通過(guò)“穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)”方式，讓學(xué)生在角色中體會(huì)加深對(duì)愛(ài)國(guó)的理解。李瑩瑩老師通過(guò)小組“情景演繹”的方式，“以學(xué)生為中心”，將思政內(nèi)容與學(xué)生的專(zhuān)業(yè)深度融合。戎佳琦老師課堂生動(dòng)活潑，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高。

教師點(diǎn)評(píng)點(diǎn)燃思維火花

在說(shuō)課環(huán)節(jié)，教師們就“教學(xué)方法”、“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)環(huán)節(jié)”等方面進(jìn)行深入探討和交流，相互借鑒，共同進(jìn)步。這種良好的學(xué)術(shù)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神，為青年教師的成長(zhǎng)提供了有力的支持。

在匯報(bào)課結(jié)束后，參與聽(tīng)評(píng)課的教師們對(duì)青年思政教師們的教學(xué)創(chuàng)新給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為他們不僅準(zhǔn)確把握了思政課程的政治方向和育人目標(biāo)，更在教學(xué)方式和方法上勇于創(chuàng)新，有效提升了思政課程的吸引力和感染力。同時(shí)，點(diǎn)評(píng)教師們也提出了寶貴的建議，鼓勵(lì)教師們繼續(xù)深化教學(xué)改革，不斷探索適應(yīng)新時(shí)代要求的思政教學(xué)模式。

此次思政組青年教師說(shuō)課匯報(bào)課展示活動(dòng)，不僅是對(duì)青年思政教師教學(xué)能力的一次全面檢驗(yàn)，更是對(duì)思政課程教學(xué)改革的一次有力推動(dòng)。它激勵(lì)著每一位思政教師不忘初心，牢記使命，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。