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《以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),做有未來鄭州教育的優(yōu)秀建設(shè)者》講話摘要
發(fā)布時(shí)間:2016-11-28
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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《以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),做有未來鄭州教育
的優(yōu)秀建設(shè)者》講話摘要
李陶然
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。局屬學(xué)校黨組織書記、機(jī)關(guān)各處室負(fù)責(zé)人一定要從政治和全局的高度深化對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要性的認(rèn)識,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的要求部署上來。
一、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要通過學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)4個(gè)“進(jìn)一步”:
1、進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;
2、進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識, 堅(jiān)定正確政治方向;
3、進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;
4、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
二、要著力解決7個(gè)突出問題:
1、著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;
2、著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;
3、著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;
4、著力解決一些黨員責(zé)任心不強(qiáng)、能力不足問題;
5、著力解決一些黨員廉潔自律意識不強(qiáng)的問題;
6、著力解決一些黨員精神不振的問題;
7、著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
三、要做到“5個(gè)堅(jiān)持”:
1、堅(jiān)持正面教育為主,理論武裝先行;
2、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;
3、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)際效果;
4、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;
5、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。
就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)什么,怎么學(xué),怎么做:即要深刻把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容,關(guān)于學(xué)黨章黨規(guī),我們要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型;從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
四、關(guān)于學(xué)系列講話,我們要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握10個(gè)方面的要義:
1、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握毫不動搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的重大意義;
2、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢;
3、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源;
4、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握發(fā)展是夯實(shí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的物質(zhì)文化基礎(chǔ)的根本途徑;
5、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握堅(jiān)持宗旨意識的實(shí)踐要求;
6、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握依法治國基本方略;
7、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針;
8、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握將反腐倡廉建設(shè)引向深入的極端重要性;
9、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握走和平發(fā)展道路的戰(zhàn)略抉擇;
10、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握貫穿一系列講話所體現(xiàn)的馬克思主義唯物史觀和辯證法。
五、關(guān)于做合格黨員,要做到“四講四有”和“強(qiáng)化黨員政治本色,保持政治本色”等五個(gè)方面:
一要做到“四講四有”:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
二要做到“五個(gè)方面”:
1、引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識,保持政治本色;
2、向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;
3、密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);
4、加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家;
5、保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
六、要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),做有未來鄭州教育的優(yōu)秀建設(shè)者。并提出了七個(gè)關(guān)鍵詞,即:講政治、肯奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)、勤學(xué)習(xí)、顧大局、能堅(jiān)守、懂感恩。
講政治。作為新時(shí)期的教育工作者,大家要樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和時(shí)代緊迫感,要以發(fā)展鄭州教育、推動鄭州經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步為己任,把為黨的教育事業(yè)奮斗作為人生的崇高目標(biāo)。
肯奉獻(xiàn)。作為黨組織負(fù)責(zé)人,各位書記要把黨建工作主體責(zé)任牢記于心,想方設(shè)法把黨建工作與學(xué)校中心工作深度融合,服務(wù)中心工作。
敢擔(dān)當(dāng)。不管是書記,還是發(fā)展對象,大家都是學(xué)校教育教學(xué)工作的急先鋒、排頭兵,在工作中尤其需要敢為人先。
勤學(xué)習(xí)。希望大家樹立兩種觀念:一是樹立事事學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)的觀念;二是樹立“學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,工作聯(lián)系學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是生活,生活就是學(xué)習(xí)”的觀念。
顧大局。對大家來說,什么是大局?鄭州教育發(fā)展是大局、局黨委決策是大局、學(xué)校發(fā)展是大局。作為黨員,做每一件事、說每一句話,要站在全校的高度,甚至整個(gè)鄭州教育的高度。把每一件事當(dāng)成自己的事,當(dāng)所負(fù)責(zé)的工作與大局工作發(fā)生矛盾時(shí),要服從大局,正確處理好個(gè)人利益與全局利益的關(guān)系,局部利益與全局利益的關(guān)系。
能堅(jiān)守。堅(jiān)守是一種品德,是一種毅力,是一種信念。一個(gè)人能否成功,不是取決于目標(biāo)有多高,理想有多遠(yuǎn),決心有多大,而在于能否堅(jiān)持堅(jiān)守,堅(jiān)持到底就是勝利。
懂感恩。能被組織賦予重任,能被黨組織重點(diǎn)培養(yǎng),說明大家能力出眾,在學(xué)校的工作表現(xiàn)很優(yōu)秀,大家為此付出了很多。但大家不要忘記,自己之所以優(yōu)秀,除了自己的努力之外,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的無私關(guān)懷和幫助,大家要懂得感恩,懂得回饋?;氐綄W(xué)校以后,大家要以更加熱心的態(tài)度去面對同事和工作,讓工作狀態(tài)和工作實(shí)效更上一層樓。