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“展技能,促提升”—鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校開展課件制作比賽活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2022-04-25
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來源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校
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為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深入推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,提高學(xué)校教師多媒體課件制作水平,使每位教師的教育教學(xué)能力在實(shí)踐中得以錘煉和提升,交流和推廣多媒體課件制作和使用經(jīng)驗(yàn),鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校首屆教師多媒體課件制作大賽在2022年4月25日落下帷幕。
本次比賽從4月13日開始進(jìn)行,活動(dòng)由該校工會(huì)與教務(wù)處聯(lián)合開展。比賽較環(huán)節(jié)分初評(píng)和復(fù)評(píng)兩個(gè)階段,初評(píng)在4月13日-18日由各系部、處室統(tǒng)一接收教師課件后,安排各系部主任、處室主任等評(píng)委進(jìn)行初評(píng),初評(píng)的結(jié)果統(tǒng)一交到學(xué)校教務(wù)處。4月20日-25日再由校工會(huì)、教務(wù)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科骨干教師教研組長組成評(píng)審團(tuán)評(píng)出最終的一,二,三等獎(jiǎng)。學(xué)校提前通知教師,授課教師與行政教師結(jié)合自己工作要求,以符合新課標(biāo)要求和課件發(fā)展的方向?yàn)槟繕?biāo),注重課程中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn),突出實(shí)用性和交互性。目的為教師們提供了一次鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì),讓大家在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)感悟、快速成長。
活動(dòng)中,老師們按照要求精心準(zhǔn)備,深入鉆研教材,對(duì)學(xué)情進(jìn)行精準(zhǔn)地把握。制作的課件圖文并茂、直觀形象、教學(xué)環(huán)節(jié)銜接流暢、文字標(biāo)題干凈利落,每位教師都將自己的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)風(fēng)采濃縮在自己精心準(zhǔn)備的課件當(dāng)中。本次比賽所有作品均保存在鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校教學(xué)資源庫中,廣大教師均課借鑒與使用。
據(jù)悉,次比賽進(jìn)一步鞏固了鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校教師課堂教學(xué)水平的提高,為該校教師搭建一個(gè)鍛煉、展示自我的平臺(tái),營造一種積極進(jìn)取、勇于探索、挑戰(zhàn)自我的教研氛圍,幫助提高廣大教師的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力,推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓課堂真正成為師生交往的互動(dòng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)結(jié)果、效率、魅力的統(tǒng)一。
行政教師評(píng)委進(jìn)行評(píng)比
教務(wù)處進(jìn)行最評(píng)審
文創(chuàng)系部評(píng)委進(jìn)行評(píng)比
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人工智能系部評(píng)委進(jìn)行評(píng)比